Jagoda Đurović

Simulirana sjednica Hrvatskoga sabora za učenike srednjih škola priprema učenike za donošenje odluka u Hrvatskome saboru te stjecanja znanja  vještina i stavova o ulozi zakonodavne vlasti.

Učenici raspravljaju o temi koja je relevantna za njihov život i život svih građana te odlučuju o konkretnim mjerama koje bi trebalo poduzeti i daju preporuke za poboljšanje pojedinog zakona.

Slajd s linkovima pokazuje korake koje prolaze svi  učenici koji sudjeluju u pripremi za Simuliranu sjednicu. Tu je i jedan kviz kao provjera.


Nakon što prouče izabrani  Zakon  izdvoje stavak/propis koji će razmatrati i koji žele  promijeniti i/ili nadopuniti  navedu prednosti i nedostatke  usporede sadržaj s odredbama u drugim zemljama EU  te prijedlog rješenja s argumentacijom  kroz raspravu izraziti svoja stajališta o odredbama navedenog zakona ali i predložiti nadopune ili promjene u Zakonu kroz amandmane. Za izbor i/ili eventualnu doradu predloženih rješenja služimo se analitičkom rubrikom za vrednovanje izlaganja- govora.


MPT GOO A.4.1.; B.4.2.; B.4.3.; C.4.1.; c.4.3.; A.5.1.; A.5.2.; B.5.1.; B.5.2.; B.5.3.

Gotov materijal

PRIPREMI SE ZA SIMULIRANU SJEDNICU HS

simulirana-sjednica

Ivana Norac

U igrici "Pravila ponašanja u knjižnici" učenici razvrstavaju ponašanja u skupine: dobro ponašanje i loše ponašanje.

Za razvrstati imaju pojmove: jedenje  trčanje  stajanje u redu  skakanje  pjevanje na glas  čitanje  igranje u tišini  plesanje  hodanje  korištenje slušalica.

Pojmovi imaju pripadajuće fotografije.

Igrica je namijenjena učenicima prvih razreda  ali i stariji učenici se mogu okušati u igranju i ponoviti znanje.

Igrica je izrađena u alatu Wordwall.

Pravila ponašanja u knjižnici: igrica

pravila-ponasanja

 čitanje, zaključivanje, unos slova, povezivanje sadržaja

Dunja Kufner

Igrica Mali mlinar: pogodi riječ je interaktivna igrica u kojoj je cilj pogoditi zadanu riječ. Svaki zadani pojam ima pripadajuću ilustraciju.

Tematski pripada obilježavanju Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje.

Igrica je namijenjena učenicima prvih razreda za ponavljanje slova  ali i stariji učenici se mogu okušati u igranju.

Izrađena je u alatu LearningApps.

Mali mlinar: igrica pogodi riječ!

igrica-pogodi-rijec

 promatranje, pamćenje, logičko zaključivanje

Igrica "Mirisni parovi" je virtualna igrica memory izrađena povodom Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje.

Igrica je namijenjena učenicima prvih razreda  ali i stariji učenici se mogu okušati u igranju.

Igrica je izrađena u alatu LearningApps.

Mirisni parovi: igra pamćenja

igra-memory

Iva Baraba

Učenici razvijaju kriticizam spram medija i društvenih mreža, kao i određene opasnosti ugrožavanja ljudskih prava.

Nastavnička priprema

Društvene mreže; Cyberbulling

drustvene-mreze

 nastava na daljinu ili učionička nastava

Lejla Skalnik

Manuela Papić

Sadržaj je za učenike osnovnih škola od 6.-8. razreda s ciljem promicanja tolerancije u društvu. Namijenjen je i učiteljima za korištenje na Satu razrednika u trajanju dva školska sata. Može se koristiti i za nastavu Građanskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama. Može se koristiti i u nastavi na daljinu jer su sadržaji interaktivni. 

Sat razrednika Prihvaćanje različitosti

prihvacanje-razlicit

Marina Arambašić

Prezentacija sadrži materijale za obilježavanje Dana ružičastih majica. Unutar prezentacije nalazi se motivacijski video, četiri radna lista, igra u Wordwallu i video poruka za kraj. 

Dan ružičastih majica

dan-ruzicastih-majic

Vlasta Pavlović Elez

Ivana Spajić

Svake godine 27. siječnja sjećamo se svih žrtava nacističkih režima tijekom Drugog svjetskog rata.

Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta obilježen je online radionicom koju su održale nastavnice Ivana Spajić i Vlasta Pavlović Elez  s učenicima viših razreda.

Tema ovogodišnje radionice „Zašto je važno sjećati se?“  ujedno je i pitanje koje bismo si svi mogli postaviti.

U svakom skrivenom kutku našeg bića treba vladati empatija  a upravo ovom radionicom se željela probuditi empatija koja će pobijediti predrasude.

Međunarodni dan sjećanja na  žrtve holokausta: zašto je važno sjećati se?

zasto-je-vazno-sjeca

Gabriela Poslon

Uvodnom anketom, prezentacijom i razgovorom spoznati više o problematici alkoholizma s ciljem preveniranja ovisnosti.

Borba protiv ovisnnosti - alkoholizam

alkoholizam

Mirta Ambruš Maršić

Mirela Babić

Ivan Bednjanec

Sanela Jukić

Stanka Svetličić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Roman Rubčić

Larisa Grubešić Njari

Marica Antić

Ivana Fundurulić

Dubravka Štiglić

Sanja Barić

Jasna Kudek Mirošević

Ana Šutalo Barić

Primarnom socijalizacijom  kroz sustav obrazovanja  učimo kako se aktivno uključiti u život naše zajednice. Stoga je školski prostor  prostor učenika koji mora biti prilagođen njihovim potrebama  željama i interesima. Jer  učenik uočava probleme  istražuje i nudi rješenja. Stjecanje novih vještina  praćeno je solidarnim ponašanje prema svim sudionicima te zajednice.

Građanski odgoj i obrazovanje